13 февраля 2018г.
§16, прочитать и заполнить таблицу (если тетрадь сдана учителю, то таблицу делаем на листочке, подписываем листочек!).
Грибы-паразиты
|
Названия грибов-паразитов |
Поражаемые растения |
Наносимый вред |
Посмотрите видео. https://www.youtube.com/watchv=uWFLEWk8vQ0
Ребята, не забывайте выполнять задания по военно-патроиотическому воспитанию!
1.Проект «У нас в семье солдаты были». Подготовить информационный лист (формат А-4) о службе в армии отцов, дедов, прадедов по алгоритму: Ф.И.О., когда служил, в каких войсках, звание, какую профессию получил в армии, работает ли по этой профессии в настоящее время, интересный случай в армии, награды (каждому ученику класса).
2.Акция «Посылка солдату». Принести продукты питания для отправки посылки солдату – выпускнику нашей школы. Принимаются: печенье, конфеты, сгущенка, те продукты, которые можно отправить в посылке (каждый ученик класса)
3.Конкурс рисунков «Поклон тебе, солдат России» - работы принимаются до 09.02 (по желанию)
4.Конкурс рисунков «Армия глазами детей». Формат А-4. Техника исполнения свободная. Оформлена в паспарту (по желанию)
5. Бук-кроссинг «Подвиг народа бессмертен». Принести книги о войне для обмена и чтения (желательно каждому ученику класса).
_____________________________________________
6 февраля 2018 г
.§15, зарисовать в тетрадь в клеточку строение грибов мукора, пеницилла и дрожжей. Посмотреть видео.
https://www.youtube.com/watch?v=VkhggwhGPlg
___________________________________________________
23 января 2018 г.
§13, читать. При наличии Рабочей тетради выполнить задания 48 - 49. Подготовить устное сообщение по теме "Роль грибов в жизни человека".