20.12

Прочитать  трагедию А.С.Пушкина "Моцарт и Сальери".

Читать роман "Евгений Онегин".

21.12

стр.209-214, изучить материал (краткий пересказ), ответить на вопросы 1, 3 стр.214 (письменно в тетради)

22.12

Посмотреть видеоурок, ответить на вопросы (устно).
http://interneturok.ru/literatura/9-klass/shedevry-russkoy-literatury-xix-veka/literaturno-istoricheskiy-kontekst-romana-evgeniy-onegin?seconds=0
1. Расскажите об истории создания романа «Евгений Онегин».
2. Какова роль автора в романе?
3. Расскажите об «онегинской строфе»: о количестве стихов в ней, способах рифмовки, строфических переносах.

23.12

Роман А. С. Пушкина «Евгений Онегин»
1 глава
День Онегина

Урок литературы в 9 классе

 

• Проследив жизнь героя в течение одного дня, понять причины его разочарования и увидеть, в чём автор сочувствует своему герою и в чём противостоит ему.

1 глава – история болезни души Онегина.

 заполнить таблицу:

Вопросы сравнения	Онегин	Автор
1. Отношение к мнению света
2. Отношение к женщинам и любви
3. Отношение к искусству, к театру
4. Отношение к труду, творчеству
5. Отношение к природе

 

Проследим за «маршрутом» Онегина 

«К Таlon помчался он…»
(строфы 15-16) перечитываются строфы, даётся словесный комментарий

• Боливар – шляпа с широкими полями и низкой тульей, расширенной кверху
• Брегет – часы

Онегин живёт по велению брегета, то есть по часам, как заведённая марионетка.

• Каверин – друг Пушкина, он же друг Онегина

В 16 строфе Пушкин нас знакомит с типичным меню тех лет.

• Что ели дворяне в ресторане в те годы?

В театре (строфы 17, 21-22)

• Как Пушкин относится к театру, а как Онегин?
• Как Онегин ведёт себя в театре? Найдите детали, характеризующие его.

 

Кабинет Онегина

Как выглядит кабинет Онегина?

Как героя характеризует интерьер его жилища?

 

На балу
(строфы 27-28, 33-34)

• Зачем на бал приехал Онегин? Описывает ли его автор на балу?
• Что автор описывает?
• Почему автор не говорит об Онегине?
• Как к любви и к женщинам относятся автор и его герой? Одинаково?

 

Завершение дня. 

• Почему Пушкин описывает только один день героя?
• Ответ дан в тексте:

«Проснётся за полдень, и снова

До утра жизнь его готова,

Однообразна и пестра,

И завтра то же, что вчера.»

• При такой жизни счастлив ли Евгений?
• Почему?

Причины хандры Онегина

• Каковы его черты?
• Почему ему разонравилось волочиться за дамами высшего света?
• Каким образом он хотел избавиться от скуки?
• Почему не спасло чтение книг?
• Почему он не стал сочинителем?
• Избавился ли он от скуки в деревне?
• Почему?
• Почему Пушкин рисует в этой главе лишь один день из жизни героя?
• Из чего складывается этот день?
• Почему автор всюду сопровождает героя и при этом не подвержен хандре?

 

Домашнее задание:

• Перечитать 2 главу
• Выделить в тексте характеристику Ленского, Ольги, Татьяны
• Подготовить рассказ «Воспитание Татьяны» с цитированием наизусть
• Подготовить ответ на вопрос «День Онегина» с цитированием наизусть

27.12

Решить тест ""Евгений Онегин". Герои романа." http://www.saharina.ru/lit_tests/test.php?name=test89.xml

Онегин и Ленский в деревенском кругу (глава 2)

• Какое впечатление производит Ольга?
• Почему Ленский полюбил Ольгу?
• Найдите в характеристике слова высокого стиля, которые принадлежат Ленскому. Зачем Пушкин их использует при её описании?
• Почему этот портрет, этот типаж надоел безмерно автору?
• Перечитайте строфы о соседях-помещиках, о дяде Онегина, о Лариных

• Почему Онегин избегал общаться с соседями?
• Почему Татьяна не играет с подругами?
• Почему автор называет Онегина «мудрец пустынный», а соседи – «опаснейший чудак»?
• Перечитайте строфу 17
• В чём отличие главных героев от портрета обыкновенного человека, нарисованного в этой строфе?
• Над чем иронизирует Пушкин, описывая Ленского?

• Как вы думаете, как автор относится к Ленскому?

Слова высокого стиля, старославянизмы

Ирония

Задание на каникулы: учить наизусть отрывок из романа "Евгений Онегин" (со слов «Мой дядя самых честных правил"... до слов  "И в Летний сад гулять водил..."  )

10.01

Работа по 3 главе романа А.С. Пушкина «Евгений Онегин».

• Почему любовь проснулась в Татьяне так неожиданно?
• Почему Татьяна решилась написать письмо Онегину?

Разговор с няней.

• Чем вызваны вопросы Татьяны к няне?
• С какой целью автор включил в главу рассказ няни о её молодости?
• Сравните иллюстрации к этому эпизоду. В чём их сходство и в чём отличие?
• Почему именно няне Татьяна доверяет свою тайну?

Письмо Татьяны.

• Для чего автор в начале письма использует вопросительные предложения?
• Чем необычен поступок Татьяны? Как он её характеризует?
• Почему она так поступила? Найдите ответ в тексте.
• Как она воспринимает Онегина, как кого?
• Почему письмо начинается с обращения на «вы», а потом переходит к «ты»?
• Какие варианты судьбы предполагает Татьяна?
• Почему именно Онегина полюбила Татьяна, а не Ленского, например?

Письменно проанализируйте эпизод, опираясь на данные вопросы

Дополнительно: стр.232-236 (учебник)

Не забываем учить наизусть отрывок из романа (со слов «Мой дядя самых честных правил"... до слов  "И в Летний сад гулять водил..."  )

12.01

Анализ сцен «Сон Татьяны», «Именины».

• В чём сходство именин со сном Татьяны?
• Почему Татьяна смогла предугадать столкновение Онегина и Ленского?

Гаданья Татьяны

Перечитать строфы 4-10

• Что обозначает примета, когда кот умывается?
• Какие плохие приметы знала Татьяна?
• Когда надо было загадывать желанья?
• Зачем Татьяна спрашивает имя у прохожего?
• Зачем у неё под подушкой лежит зеркало?

Сон Татьяны

• Литературовед Гуковский считал сон Татьяны ключом к пониманию её души, её сущности. Почему?

Фольклорные начала

• Животные-помощники. Найдите подтверждение этому

• Найдите примеры одухотворённости природы
• Близкий к народному стиль изложения. Найдите подтверждение этому
• В чём сходство чудищ сна и гостей на именинах Татьяны?
• Приведите примеры цитат из текста, описывающие гостей.
• Как Пушкин относится к поместному дворянству?
• Как к нему относится Онегин?
• Почему взбешён Онегин?
• Почему Онегин перестал быть снисходительным к Ленскому?
• Как объясняют поведение Онегина на именинах Ленский, Татьяна, автор?

Письменно проанализируйте эпизоды, опираясь на данные вопросы

13.01

6 глава
Анализ сцены дуэли

• Почему Онегин не отказался от дуэли?

Перечитаем строфу 10

• Какое чувство после вызова испытывает Онегин? Найдите слова и словосочетания, которые об этом прямо говорят.
• В чём он себя обвиняет?

Перечитаем строфу 11.

• Найдите строчки, в которых сквозит покорность, пассивность, неспособность противостоять случившемуся.
• Найдите строчки, в которых звучит голос поэта.
• Каково мнение поэта о предстоящей дуэли?
• Что осуждает поэт?

Проанализируем строфы 31-32

• Найдите сравнения, употребляемые поэтом применительно к смерти Ленского
• Как эти образы помогают понять отношение Пушкина к гибели молодого поэта?
• Что нового вносит строфа 32 в картину смерти, в образ Ленского? Какое из всех 3-х сравнений самое страшное?
• Почему в сцене описания смерти Ленского перемежаются романтический и реалистический стиль повествования?

Перечитайте строфу 35. Сравните поведение Онегина и Зарецкого и сопоставьте их восприятие смерти Ленского.

Перечитайте строфу 36. Как относится Пушкин к смерти Ленского?

Перечитайте строфы 42-43.

• Как Пушкин называет Онегина?
• Отрекается ли он от него? Что нам подсказывает, что Пушкин сочувствует Онегину?
• Почему и в этой сцене Онегин возбуждает не только осуждение, но и сострадание поэта?

 

• Письменно проанализируйте эпизоды, опираясь на данные вопросы

 

17.01.17

8      глава романа «Евгений Онегин»

Объяснение Онегина и Татьяны.

Перечитайте строфы 7-13 (выполняем задание письменно).

• От лица кого ведётся повествование?
• Какие эпитеты Онегину дают светские львы?
• Почему он чужой здесь и вызывает насмешки?
• Можно ли Онегина назвать посредственностью? Почему?
• Почему «им овладело беспокойство»?
• Случайно ли Пушкин сравнивает его здесь с Чацким?

Перечитаем 14 строфу(выполняем задание письменно).

• Какое влияние оказал на Татьяну свет: изменилась ли она или осталась внутренне «той бедной Таней»?

Перечитайте 24-26 строфы(выполняем задание письменно).

• Как Пушкин описывает «цвет столицы»? Так же, как в 1 главе, или более жёстко?
• Почему?
• Какие типы он здесь показывает? Какими эпитетами, сравнениями, говорящими фамилиями наделяет?

Проследите, как изменился Онегин под воздействием любви

Понаблюдайте над строфами 21-23, 27, 30-32, 35-38. Заполните таблицу (выполняем задание письменно).

Этапы любви Онегина	Поведение (эпитеты, сравнения)
1. «Ужель та самая Татьяна?» Удивление
2. «Онегин вновь часы считает» Пробуждаются чувства
3. «За ней он гонится, как тень» Ухаживанье
4. «От света вновь отрёкся он» Утратил надежду. Наступает прозрение

Отвечаем на вопросы устно.

• Каким тоном начинает своё объяснение с Онегиным Татьяна?
• Справедливы ли обвинения Татьяны?
• В чём она его обвиняет?
• Верит ли сама Татьяна в справедливость своих обвинений?
• Найдите доказательства того, что Татьяна внутренне не изменилась.
• Каково мнение Татьяны о жизни в светском обществе?
• Какой женский идеал воспевает здесь Пушкин?
• Была ли возможность у Онегина и Татьяны быть счастливыми? 

19.01

Образ автора в романе А. С. Пушкина «Евгений Онегин». Своеобразие романа.

Учебник: стр.236-240, краткий пересказ (устно); не забываем учить отрывок наизусть (см. урок за 29.12); учить наизусть отрывок  (письмо Татьяны или Онегина – на выбор)

Письмо Татьяны (со слов: «Я к вам пишу – чего же боле?»...  до слов: «До гроба ты хранитель мой»...)

Письмо Онегина (со слов: «Предвижу всё: вас оскорбит» …  до слов: «Бледнеть и гаснуть... вот блаженство!»… )

Посмотрите фильм по роману «Евгений Онегин» http://www.kino-teatr.ru/kino/movie/sov/9412/online/

20.01

Критика о романе А. С. Пушкина «Евгений Онегин».  Публицисты о А.С. Пушкине.

Задание: выпишите из статьи В.Г. Белинского цитаты, характеризующие Онегина, Ленского, Татьяну (дополнительно см. учебник стр.240-241; 246-247).

                                В.Г.Белинский о романе А. С. Пушкина «Евгений Онегин». 

Говоря о романе в целом Белинский отмечает его историзмв воспроизведённой картине русского общества. "Евгений Онегин", считает критик, есть поэма историческая, хотя в числе её героев нет ни одного исторического лица.

Далее Белинский называет народность романа. В романе " Евгений Онегин " народности больше, нежели в каком угодно другом народном русском сочинении... Если её не все признают национальною- то это потому, что у нас издавна укоренилось престранное мнение, будто бы русский во фраке или русская в корсете- уже не русские и что русский дух даёт себя чувствовать только там, где есть зипун, лапти, сивуха и кислая капуста. " Тайна национальности каждого народа заключается не в его одежде и кухне, а в его, так сказать, манере понимать вещи ."

Глубокое знание обиходной философии сделало " Онегина" и " Горе от ума " произведениями оригинальными и чисто русскими.

По мнению Белинского, отступления, делаемые поэтом от рассказа, обращения его самому себе, исполнены задушевности, чувства, ума, остроты; личность поэта в них является любящею и гуманною. " Онегина " можно назвать энциклопедией русской жизни и в высшей степени народным произведением " ,- утверждает критик.

Критик указывает на реализм" Евгения Онегина "

" Пушкин взял эту жизнь, как она есть, не отвлекая от нее только одних поэтических ее мгновений; взял ее со всем холодом, со всею ее прозою и пошлостию " ,- отмечает Белинский. " Онегин " есть поэтически верная действительности картина русского общества в известную эпоху . "

В лице Онегина, Ленского и Татьяны, по мнению критика, Пушкин изобразил русское общество в одном из фазисов его образования, его развития.

Критик говорит об огромном значении романа для последующего литературного процесса. Вместе с современным ему гениальным творением Грибоедова- Горе от ума " , стихотворный роман Пушкина положил прочное основание новой русской поэзии , новой русской литературе.

Вместе с " Онегиным " Пушкина... " Горе от ума " ... положили основание последующей литературе, были школою, из которой вышли Лермонтов и Гоголь.

Белинский дал характеристику образам романа. Так характеризуя Онегина, он замечает:

"Большая часть публики совершенно отрицала в Онегине душу и сердце, видела в нем человека холодного, сухого и эгоиста по натуре. Нельзя ошибочнее и кривее понять человека!.. Светская жизнь не убила в Онегине чувства, а только охолодила к бесплодным страстям и мелочным развлечениям... Онегин не любил расплываться в мечтах, больше чувствовал, нежели говорил, и не всякому открывался. Озлобленный ум есть тоже признак высшей натуры, потому только людьми, но и самим собою" .

Онегин - добрый малый, но при этом недюжинный человек. Он не годится в гении, не лезет в великие люди, но бездеятельность и пошлость жизни душат его. Онегин - страдающий эгоист... Его можно назвать эгоистом поневоле, считает Белинский, в его эгоизме должно видеть то, что древние называли рок, судьба.

В Ленском Пушкин изобразил характер, совершенно противоположный характеру Онегина, считает критик, характер совершенно отвлеченный, совершенно чуждый действительности. Это было, по мнению критика, совершенно новое явление.

Ленский был романтик и по натуре и по духу времени. Но в то же время " он сердцем милый был невежда ", вечно толкуя о жизни, никогда не знал ее. " Действительность на него не имела влияния: его и печали были созданием его фантазии " ,- пишет Белинский. Он полюбил Ольгу, и украсил ее достоинствами и совершенствами, приписал ей чувства, и мысли которых у ней не было и о которых она и не заботилась. " Ольга была очаровательна, как все " барышни ", пока они еще не сделались " барынями " ; а Ленский видел в ней фею, сельфиду, романтическую мечту, нимало не подозревая будущей барыни" ,- пишет критик

Люди, подобные Ленскому, при всех их неоспоримых достоинствах, нехороши тем, что они или перерождаются в совершенных филистеров, или, если сохранят навсегда свой первоначальный тип, делаются этими устарелыми мистиками и мечтателями, которые так же неприятны, как и старые идеальные девы, и которые больше враги всякого прогресса, нежели люди просто, без претензий, пошлые. Словом, это теперь, самые несносные пустые и пошлые люди.

Татьяна, по мнению Белинского, - существо исключительное, натура глубокая, любящая, страстная. Любовь для нее могла быть или величайшим блаженством, или величайшим бедствием жизни, без всякой примирительной середины. При счастии взаимности любовь такой женщины- ровное, светлое пламя; в противном случае- упорное пламя, которому сила воли, может быть, не позволит прорваться наружу, но которое тем разрушительнее и жгучее, чем больше оно сдавлено внутри. Счастливая жена, Татьяна спокойно, но тем не менее страстно и глубоко любила бы своего мужа, вполне пожертвовала бы собою детям, но не по рассудку, а опять по страсти, и в этой жертве, в строгом выполнении своих обязанностей нашла бы свое величайшее наслаждение, свое верховное блаженство "Это дивное соединение грубых, вульгарных предрассудков с страстию к французским книжкам и с уважением к глубокому творению Мартына Задеки возможно только в русской женщине. Весь внутренний мир Татьяны заключался в жажде любви, ничто другое не говорило ее душе, ум ее спал... " ,- писал критик.

По мнению Белинского, для Татьяны не существовал настоящий Онегин, которого она не могла ни понимать, ни знать, по этому что она и саму себя так же мало понимала и знала, как и Онегина.

" Татьяна не могла полюбить Ленского и еще менее могла полю бить кого-нибудь из известных ей мужчин: она так хорошо их знала, и они так мало представляли пищи ее экзальтированному, аскетическому воображению... " ,- сообщает Белинский.

" Есть существа, у которых фантазия имеет гораздо более влияния на сердце... Татьяна была из таких существ " ,- утверждает критик.

После дуэли, отъезда Онегина и посещения Татьяной комнаты Онегина " она поняла наконец, что есть для человека интересы, есть страдания и скорби, кроме интереса страданий и скорби любви... И поэтому книжное знакомство с этим новым миром скорбей если и было для Татьяны откровением, эго откровение произвело на нее тяжелое, безотрадное и бесплодное впечатление. Посещения дома

Онегина и чтение его книг приготовили Татьяну к перерождению из деревенской девушки в светскую даму, которое так удивило и поразило Онегина " . " Татьяна не любит света и за счастие почла бы навсегда оставить его для деревни; но пока она в свете - его мнение всегда будет её идолом и страх его суда всегда будет ее добродетелью... Но я другому отдана, - именно отдана, а не отдалась! Вечная верность таким отношениям, которые составляют профанацию чувства и чистоты женственности, потому что некоторые отношения, не освящаемые любовью, в высшей степени безнравственны... Но у нас как-то все это клеится вместе: поэзия - и жизнь, любовь - и брак по расчету, жизнь сердцем - и строгое исполнение внешних обязанностей, внутренне ежечасно нарушаемых. женщина не может презирать общественного мнения, но может жертвовать им скромно, без фраз, без самохвальства, понимая всю великость своей жертвы, всю тягость проклятия, которое она берет на себя " , - пишет Белинский.

02.02

Смотрим урок, делаем кратко записи в тетради по теме «Психологический роман М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени»

https://interneturok.ru/literatura/9-klass/uroki-a-n-arhangelskogo-dlya-8-klass9/psihologicheskiy-roman-m-yu-lermontova-geroy-nashego-vremeni?seconds=0&chapter_id=2476

Выписать из учебника (стр.288-289)  понятия «фабула», «сюжет», выучить. Стр.297-298;краткий пересказ.  Стр.298-300 (выписать и выучить понятие «психологический роман»). «В чём отличие автора и героя в романе?» (на вопрос отвечаем письменно)

 

03.02

Прочитайте главу «Бэла», решите тест  https://saharina.ru/lit_tests/test.php?name=test39.xml

Ответьте на вопросы письменно:

Какие черты характера Печорина вы можете выделить, читая исповедь героя в повести "Бэла"?
1. Почему, полюбив Бэлу, он не обретает душевного равновесия?
2.Белинский писал: "Сильная потребность любви часто принимается за самую любовь, если представится предмет, на который она может устремиться; препятствия превращают её в страсть, а удовлетворение уничтожает. Любовь Бэлы была для Печорина полным бокалом сладкого напитка, который он и выпил зараз, не оставив в нём ни капли; а душа его требовала не бокала, а океана, из которого можно ежеминутно черпать, не уменьшая его…". Прокомментируйте (письменно) точку зрения В.Г.Белинского.
3.В чём Печорин видит причину своей внутренней опустошённости?