5 февраля 2019 г.
Читать стихотворения О. Мандельштама "За гремучую доблесть..." и "Мы живем, по собою не чуя страны...". Письменно ответить на вопрос: "Как в этих стихотворениях поэт отразил исторические события?" (с примерами)
6 февраля 2019 г.
Б. Пастернак. Биография (кратко основные события). Письменно ответить на вопросы. Стих. "Февраль. Достать чернил и плакать!" Тема стих. Есть ли в стих. лирический герой? Выражено ли его присутствие словесно? Какой образ становится символом возрождения героя? Объясните смысл последней фразы.
Стих. "Гамлет". Объяснить смысл названия. Какие вечные образы мировой литературы есть в стих.? В чём особенность лирического героя?
8 февраля 2019 г.
Стихотворения "Быть знаменитым некрасиво" и "О, знал бы я, что так бывает": представление Пастернака о творчестве, о роли поэта и поэзии в жизни.
12 февраля 2019 г.
Напишите отзыв на стих. М. Цветаевой "Диалог Гамлета с Совестью".
План
1. Краткая оценка стих.
2. а) Тема и её актуальность. б) Анализ наиболее важных моментов стих.(не пересказ). в) Оценка героев. г) Авторская позиция.
3. Вывод.
13 февраля 2019 г.
Прочитать биографию И. Бабеля (кратко в тетради записать основные события) и рассказы из цикла "Конармия": "Переход через Збруч", "Письмо", "Смерть Долгушова", "Пан Аполек".
15 февраля 2019 г.
На основе рассказа "Смерть Долгушова" напишите рассуждение "Даёт ли автор ответ на вопрос, чей поступок гуманнее: Лютова или Афоньки?"
19 февраля 2019 г.
Письменная работа на основе рассказа И. Бабеля "Письмо". Определите проблему, один пример из текста прокомментируйте, определите авторскую позицию.
20 февраля 2019 г.
Письменная работа на основе рассказа И. Бабеля "Пан Аполек". Определите проблему и авторскую позицию. Прокомментируйте самый интересный (на ваш взгляд) эпизод.
22 февраля 2019 г.
Читать биографию М. Шолохова, кратко записать в тетради. Читать "Тихий Дон".