Математика Т. для провероч. и контр. работ с. 11, 15
Русский язык У с. 25-29 изучить материал;
У с. 29-30 упр. 26, 27 (выполнить задания в дист.тетради, выделить корень, суффикс)
Литературное чтение У с. 66-68 читать выразительно, ответить на вопросы.
Ответить письменно на следующие вопросы по произведению (можно в чит.дневник вклеить лист с ответами) Г.К.Паустовского «Похождения жука-носорога»:
1.Почему все события становятся сказочными, кто их описывает?
- Какое напутствие дал сын отцу, когда тот уходил на войну?
- Как бойцы прозвали жука на фронте?
- «С такими жуками лучше не связываться!»,- подумал жук. Что за «жуки» были на самом деле?
- Как жук спас жизнь Петру?
- Как назвал Пётр жука, когда сын спросил отца: «Жук живой?»
- Куда полетел жук на родной земле?
- Что тебя поразило из жизни насекомых , прочитав эту солдатскую сказку?