[sigplus] Критическая ошибка: Папка галереи изображений 151116 как ожидается будет относительно пути базовой папки изображений, указанной в панели управления.
С 9 -14 ноября 2015 года на базе Учебного центра НИУ ВШЭ «Вороново» учителя нашей школы – Кротова Наталья Александровна, учитель русского языка и литературы и Стороженко Анна Аркадьевна, учитель истории, приняли участие в Первом образовательном модуле (осенняя очная сессия) Программы Школы педагогического мастерства для учителей гуманитарных, социальных и экономических дисциплин.
Цели Школы педагогического мастерства:
- Оснащение учителей современным инструментарием для подготовки компетентного абитуриента, способного не только к успешной сдаче ЕГЭ, но и к самостоятельному обучению в ТОПовых университетах.
- Ознакомление педагогов с лучшими практиками предметного и метапредметного обучения в старшей школе, подготовка учителя к переходу старшей школы на ФГОС нового поколения.
Сессия прошла в режиме интенсивного погружения и включала в себя лекционный, имитационно-игровой и дискуссионный блоки.
Тема имитационно-игрового блока сессии: «Деятельностый подход в предметах гуманитарного цикла: способы работы с текстом, организация продуктивной учебной коммуникации, техники работы с версиями учащихся при обсуждении проблемных вопросов и открытых задач».
{gallery}151116{/gallery}
Программа первого образовательного модуля
|
9 ноября, день первый |
|
12.00 – 13.30 |
Заезд, регистрация и размещение участников |
|
14.00 – 15.00 |
Открытие Школы педагогического мастерства |
|
Лекционный блок |
|
|
15.00 – 19.30 |
Лекции по содержанию учебных профильных предметов читают преподаватели НИУ «Высшая школа экономики» |
|
Дискуссионный блок |
|
|
20.00 – 22.00 |
Презентация НИУ «Высшая школа экономики» |
|
10 ноября, день второй |
|
|
Лекционный блок |
|
|
10.00 – 13.30 |
Лекции по содержанию учебных профильных предметов читают преподаватели НИУ «Высшая школа экономики» |
|
14.00 – 19.30 |
Лекции по содержанию учебных профильных предметов читают преподаватели НИУ «Высшая школа экономики» |
|
Дискуссионный блок |
|
|
20.00 – 22.00 |
Обмен опытом работы, свободная дискуссия |
|
11 ноября, день третий |
|
|
Имитационно-игровой блок |
|
|
10.00 – 10.45 |
Установочное сообщение на первый день имитационно-игрового блока «Способы работы с текстом на уроке» |
|
10.50 – 13.30 |
Работа в группах. Способы работы с текстом на уроке, проектирование уроков |
|
14.00 – 19.30 |
Общее заседание. Демонстрация результатов работы групп и общее обсуждение по теме дня |
|
20.00 – 21.00 |
Работа в группах. Доработка проектов групп и обобщающих выступлений |
|
Дискуссионный блок |
|
|
21.00 – 22.00 |
Рефлексия дня, свободная дискуссия, методические консультации |
|
12 ноября, день четвертый |
|
|
Имитационно-игровой блок |
|
|
10.00 – 10.45 |
Установочное сообщение на второй день имитационно-игрового блока «Организация продуктивной учебной коммуникации» |
|
10.50 – 13.30 |
Работа в группах. Организация продуктивной учебной коммуникации, проектирование уроков |
|
14.00 – 19.30 |
Общее заседание. Демонстрация результатов работы групп и общее обсуждение по теме дня |
|
20.00 – 21.00 |
Работа в группах. Доработка проектов групп и обобщающих выступлений |
|
Дискуссионный блок |
|
|
21.00 – 22.00 |
Рефлексия дня, свободная дискуссия, методические консультации |
|
13 ноября, день пятый |
|
|
Имитационно-игровой блок |
|
|
10.00 – 10.45 |
Установочное сообщение на третий день имитационно-игрового блока «Техники работы с версиями учащихся при обсуждении проблемных вопросов и открытых задач» |
|
10.50 – 13.30 |
Работа в группах. Техники работы с версиями учащихся при обсуждении проблемных вопросов и открытых задач, проектирование уроков |
|
14.00 – 19.30 |
Общее заседание. Демонстрация результатов работы групп и общее обсуждение по теме дня |
|
20.00 – 21.00 |
Работа в группах. Доработка проектов групп и обобщающих выступлений |
|
Дискуссионный блок |
|
|
20.00 – 22.00 |
Рефлексия дня, свободная дискуссия, методические консультации |
|
14 ноября, день шестой |
|
|
10.00 – 15.00 |
Экскурсии в: - музей-усадьбу «Остафьево» – «Русский Парнас» (г. Москва, п. Рязановское, с. Остафьево) - музей 1812 года (Калужская область, г. Малоярославец) |
|
15.00 – 16.00 |
Отъезд участников модуля домой |
