16 ноября §44-46. Упр. 240.

17 ноября § 47-48. Упр. 247, 248.

18 ноября § 44-48. Упр. 249, 250. Стр. 119 (контрольные вопросы). Слова в рамках (стр. 89-119).

2 декабря п. 57 - 58, письменно упр. 295

9 декабря п. 60 - 61, письменно упр. 314

19 декабря - Лексическое значение слова. Однозначность и многозначность. Прямое и переносное значение слов. Упр. 331 (разгадать кроссворд). 

20 декабря - Прямое и переносное значение слов. Упр. 348. Омонимы. § 67, упр.355. Стр. 123- 160 - слова в рамках записать в словарик и выучить. (Будет словарный диктант)

21 декабря - Синонимы. § 68 (внимательно прочитать весь материал, выучить определения). Упр. 359 (устно), 364 (письменно).

22 декабря - На последней странице учебника рассмотреть картину И.Грабаря "Февральская лазурь". Записать свои наблюдения, то есть подобрать материал для описания картины.

23 декабря. Написать сочинение по картине И.Грабаря "Февральская лазурь", используя синонимы, однородные члены предложения, сложные предложения, обращение.

26 декабря. Антонимы. § 69. Упр.370, 371 (чётко по заданию)Стр. 167 (контрольные вопросы и задания (письменно). Работу выполняем на двойном листочке и сдаем в школу на вахту.

27 декабря. Стр. 171-173 (Знать правописание слов. Записать в копилку ума. Подготовить к словарному диктанту.)

28 декабря. Стр. 173-174 (выучить правильное произношение слов). Переписать в словарь, проставить ударение и выучить. Сдавать не надо! Проверю при встрече.

29 декабря. Подготовить все слова (указанные выше) к диктанту.